historia de la educacion

CONCEPTO EDUCACION

ESPARTA

ATENAS

CONCEPCION DEL SUJETO DE EDUCACION

Solo los niños mas fuertes tenían derecho de ser educados y solo el mayor heredaba

Solo hombres libres podrían recibir educación  (guerreros, políticos y filósofos).

AGENTES EDUCATIVOS

La familia era parte importante por que ellos tenían que  moldear a los jóvenes  para  que después el estado se hiciera cargo de ellos.

Los padres, filósofos y el estado se encargaban de la educación de los jóvenes pero las familias tenían que pagar por ella.

FINALIDAD EDUCATIVA

Crear soldados que obedecieran  todo lo que se les ordenara

Crear personas que no solo fueran fuertes en batallas si no también tuvieran un mayor conocimiento y que cuidaran su presentación personal.  

CONTENIDOS

Para ellos lo más importante eran los ejercicios  y las técnicas de combate.

Les enseñaban gramática, música, y ejercicios

METODOLOGIA

Eran educados de una forma estricta  y con entrenamiento muy fuertes

Eran educados  bajos las siete artes liberales